「アイスクリームって好きですか？」
「めっちゃ好き！」女性監督の目が輝く。

生コン車のドラムの内部構造。
これって、どういう仕組みで＜生コン＞が出てくるのか？

ゼネコンの若手女性監督から、そんな質問を受けた。
それは、自分もかつて抱いた素朴な疑問でもある。

業界に長くいると、ついついそんな初心を忘れてしまう。
過去を思い出すきっかけ。なかなか狙って得られるものではない。

なるべく分かりやすい説明を試みるも、あえなく撃沈...
＜誰にでも伝わる言葉＞というのは、とても奥が深い。
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「じゃあ、ソフトクリームも好きですか？」
「うん。よく食べるよ～！」話の食いつきがいい。

「あれって、作る時にグルグル回すじゃないですか。
　コーンの端から乗っけて、頂点までグルグル・グルグルと」

言葉の力に頼りきらずに、イラストも加えた。
ちょうど、試験用黒板の余白スペースも空いている。

「このクリームを、下から追っかけて行くと、てっぺんまで来ますよね。
　生コン車のドラムの中身が、こんな風になってると思ってください」

「おぉ、めっちゃ分かりやすい！」
「それと、絵、上手いすね」「あ、それはどうも」

どうやら納得してくれたようで、ひと安心。
やはり身近なもの、好きなものに例えるのが一番のようだ。

＜らせん状の羽根＞でも伝わる人には伝わる。
けれども、まだまだ専門的で、そのハードルは高い。

今後は相手を見ながら、＜ソフトクリーム＞も活用してみよう。
よい思考機会を与えてくれた女性監督にも感謝！

NR試験室　二見